Wie erkläre ich schwierige Laute?
Das ist nicht immer einfach, da dieses Thema auch in vielen Lehrwerken nur wenig behandelt wird. Dennoch ist es wichtig, auch in den EOKs auf die Phonetik einzugehen, weil Teilnehmer:innen immer wieder vor dem Problem stehen, nicht verstanden zu werden. Wie kann ich also die besonderen Laute wie den ich/ach-Laut erklären und wie die Umlaute?
Für einige dieser Laute gibt es unter dem folgenden Link Tipps und Tricks, Spiele und auch Videos, wie schwierige Laute leicht erklärt werden können.
Vorgeschlagen wird zum Beispiel der Zahnputzsatz. Dabei suchen Teilnehmer:innen Wörter aus dem Wörterbuch mit Lauten, die für den jeweiligen Teilnehmer schwierig sind. Diese Sätze werden regelmäßig zu Hause, wie das tägliche Zähneputzen wiederholt. Gegebenenfalls können die Teilnehmer:innen ihre Sätze auch immer wieder im Unterricht vorsprechen. Eine ausführliche Beschreibung des Zahnputzsatzes finden Sie hier.
Beim letzten Stammtisch in Baden-Württemberg ging es ebenfalls um das Thema Phonetik – die Ergebnisse wurden auf der Stammtisch-Seite festgehalten.
